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初一 庾雯惠 輔導科目:數學 入學成績:30分 輔導后成績:61分

發布日期:2017-04-14 點擊37
學生分析:
    學生基礎比較薄弱,不僅對初一上的知識點理解不了,對小學學的比例、路程、工程等知識掌握的也不牢固,公式記不住,知識點記不牢。即使記住了也不理解不會用。計算能力比較差,書寫習慣不好,綜合分析能力較弱。
輔導規劃:
    接觸后,發現學生上課比較認真,聽從教學安排,但由于基礎太差,課本上的定義及練習中的一些題目意思不太理解。老師帶著學生一起閱讀題目,分析題目,幫助學生提高對題目的分析能力,涉及到以前的知識幫學生進行復習。學習過程中采用舉例子打比方的方法讓學生理解知識點。針對計算能力弱的情況,寫錯的題,老師不會馬上給學生講解,而是讓學生自己先檢查改錯。采取循序漸進的方式,以基礎題為主,讓學生學懂,提升學生的自信心。
輔導效果:
    學生作業按時按量完成,大量的做題加深學生對知識點的記憶,鞏固了學生對解題方法的掌握。在學期末考試中取得了明顯進步,這在很大程度上提升了學生的自信心,對數學的興趣也比以前大了。
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